Informations du cours

Le cours proposera des pistes de réflexion sur la question des territoires dans les États antiques, étant entendu que la pertinence du recours à ces deux notions – État et territoire – mérite d’être interrogée pour les mondes grec et romain. On s’attachera tout particulièrement à définir le sens à donner au territoire, un sens qui doit être pensé en articulant le territoire et les différents niveaux de pouvoir. Il sera à la fois question des niveaux supra-civiques (province, empire…) et infra-civiques (vicus, pagus…) mais aussi d’espaces présentant des spécificités liées à leur localisation comme les espaces périurbains. Il conviendra de s’interroger sur le contenu à donner à ces territoires (espace d’expression d’une souveraineté politique, d’une identité culturelle, incidence des facteurs économiques…), sur la conception antique du territoire (continu / discontinu, stable ou dynamique), ce qui revient notamment à poser la question de la frontière. Comment les historiens et les archéologues appréhendent-ils cet objet complexe ? Nous reviendrons sur les évolutions historiographiques et sur les approches actuelles permettant de proposer des restitutions des différents territoires (notamment la modélisation).