Dispositif consacré à la prise en compte des attentes des stagiaires, en prise avec leurs préoccupations professionnelles. Ces ateliers se veulent être avant tout des lieux de parole, de réflexion, d'analyse des situations éducatives et de questionnement de la pratique de chacun. 

Les formes de travail peuvent être très variées (analyse collectives de situations d'enseignement, intégration de cadre d'analyse, analyses comparatives d'extraits vidéos, travaux individuels en lien avec le mémoire professionnel etc...). 

Seules l'assiduité et l'implication seront appréciées. »